小学校には「総合的な学習」という時間がある
二学期は30時間ほどがこれにあたり、環境学習などを通じて自ら学び自ら考え自ら実践するというスタンスで授業が展開される
地球温暖化の大きな要因の一つがCO2であるとされている
ではCO2排出が最も多いのは何か
ダントツでクルマなのだ
地球温暖化の対策としてCO2を削減するためにクルマの利用の仕方について考える
クルマの利用を少しだけ控えるだけで渋滞がなくなる
できるときにできることを実践することが移動のしやすさ、住みやすさや地球全体の利益に繋がるんだ
こんな感じのことを「総合的な時間」を使って
ある小学校で小学5年生に実践的に教えることになった
仕事で子供を相手にするってどんな感じなんだろうか
久しぶりに刺激を受ける仕事になりそうだ
打合せで何十年ぶりに小学校に入った
こんなに小さかったっけなと感じた
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