大きくなったら「ロボットを作る人になりたい!」幼稚園の時からぶれずに言い続けてきた長男。
そういえば、こんなことも→夢中で2時間も!災害対応ロボット『Quince(クインス)』の虜になった8歳児の将来の夢はロボットを作る人
ロボット作りを夢ではなく現実にするため、この日から埼玉大学の「ロボットと未来研究会」のこども研究員になった長男。1年間でロボットとプログラミングの基礎を学び、世界最大のロボットコンテストFLL出場を目指す。
この日は、11時〜16時半まで研究室でずっとロボット制御の演習。途中入会のため、しばらくはマンツーマンで補講もしてもらえることに。ご配慮が大変ありがたい。
さあ、いよいよ長男の本格的なロボット作りがスタート!これからが楽しみ!
長男が研究している間、やることのない次男は、空いているクラスでいろいろ体験させてもらう。それはそれで贅沢。
こちらはストップモーションビデオの作成体験。人形を撮影して、動かしての繰り返し。自分でパソコンを使ってキャプチャーしながら物語を作っていた。簡単にできるもんだなあ。
レゴで宇宙エレベーターの組み立ても。このクラスは1年生からも参加できるので、このクラスも魅力的だよね。
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